一、校内硕导

习罡华

习罡华，男，1975年生，江西吉安县人，江西省政协委员、南昌市政协委员，九三学社江西科技师范大学基层委员会主委，北京大学历史学博士，旅游与历史文化学院院长、教授，赣鄱俊才·高校历史学领军人才，《江右文库》编纂委员会委员，九三学社中央社史研究中心研究员，江西宗教工作智库专家。

主要研究唐宋禅宗史、江西地方史和江西地方文物。主持国家社科基金项目2项，主持教育部人文社科基金项目1项，主持省级课题7项，主持校级课题6项，主持横向课题8项；荣获江西省第十八次社会科学优秀成果奖二等奖1项；发表包括多篇CSSCI论文在内的学术论文30多篇，出版各类著作5部。代表著作有《禅宗七祖青原行思研究》（中国社会科学出版社2020年版）《南亚顽疾：克什米尔冲突之谜》（巴蜀书社2012年版），代表论文有《英国撤离印度时期的土邦政策》《敦煌文献S.2165号<思大和尚坐禅铭>论衡》《禅宗祖庭“青原”山名和初期禅易关系探究》。

张澜

张澜，男，1969年生，江西铅山人。1988-1992年，江西师范大学，获学士学位；1992-1995年，南京大学，获硕士学位；2001-2004年，复旦大学，获博士学位。2004年6月入职学校，工作至今。迄今，完成国家社科项目一项；翻译著作两本；发表论文20余篇；获得两次全国学科教学（历史）专业学位研究生教学技能大赛优秀指导教师奖，指导的一名学生获得该赛事一等奖（第六名）。

张志军

张志军，男，1976 年生，中共党员，江西财经大学博士，上海大学博士后，副教授、硕导。主要研究方向为三线建设史、民国税制史、区域社会文化史。近年来在重要学术刊物上发表论文十余篇，其中 CSSCI 期刊论文五篇，核心期刊论文三篇，部分成果被《人大复印资料》转载；出版专著一部、编著教材一部，副主编（排名第一）参编著作两辑。主持各类课题四项，均为省级课题（含江西省社科课题、江西省高校人文社科课题），另参与国家社科基金项目一项（已结题）。

邹付水

邹付水，男，1977年生，江西鹰潭人。南昌大学历史学硕士，副教授，硕导。承担本科生《中国古代史》《史学概论》《中国历史文选》、研究生《中学历史教学中的前沿问题》《中学历史教育教学改革》《中国传统文化》等课程教学任务。主要研究领域为中国近代史、江西地方史和历史学科教学。主持省社科、省高校人文社科项目3项，主持校级科研项目3项、横向课题1项；参与国家级、省级科研项目多项。发表期刊论文近十篇，合作出版专著一种，副主编出版丛书一套。指导本校大学生科研项目十余项，指导的学士、硕士论文多篇被评为省优或校优论文。获评校优秀青年教师、十佳青年教师、优秀班主任等。

鲁浩

鲁浩，男，1990年生，复旦大学历史学博士，民盟盟员，副教授（校聘教授）。民盟江西省委员会第三届参政党理论研究会理事，全国本科毕业论文（设计）抽检评审专家，江西省中青年骨干教师。近年来，在《中国边疆史地研究》《中国历史地理论丛》《古代文明》等CSSCI来源期刊发表论文多篇，部分文章被《新华文摘》论点摘编、中国社会科学院中国历史研究网“前沿成果”栏目全文转载，现主持国家社科基金项目1项，主持完成省部级项目1项、校级项目1项，参与国家十四五规划重大学术文化工程《（新编）中国通史》“魏晋南北朝卷”的撰写并担任核心作者，参与国家级项目1项、省部级项目2项，多次参加国内外学术会议并宣读论文。撰写的论文先后荣获2019年度复旦大学博士生论坛优秀论文“二等奖”，江西省第二十次社会科学优秀成果奖“二等奖”等。

李星

李星，男，1974年生，中共党员，教授，硕士生导师，具有全国律师资格。

　　主要研究方向为地方史、红色文化研究。在《江西社会科学》《江西日报》等CSSCI、全国中文核心期刊发表论文20余篇，主持完成省级课题20余项，出版著作3部、教材5部。主讲《历史课程资源开发与应用研究》《文物政策法规》《公共政策概论》等本科、研究生主干课程。担任江西科技师范大学中国共产党建军精神研究院兼职研究员、龙岩学院中央苏区研究院特聘研究员等。担任江西省研学旅行研究会副会长，江西省旅协教育分会副会长。获评“江西省优秀评卷教师”等荣誉20余项。

吴启琳

吴启琳，男，1982年生，江西南康人，毕业于复旦大学历史地理研究中心，获历史学博士学位，现为江西科技师范大学旅游与历史文化学院教授、期刊社副社长，江西科技师范大学文化与社会发展研究中心主任，教育部高层次人才计划评审专家，国家社科基金通讯评审、成果鉴定专家，江西科技师范大学青年拔尖人才、江西省高校人文社科重点研究基地江西科技师范大学中国共产党建军精神研究院（八一精神研究中心）兼职研究员、江西科技师范大学数字化社会与地方文化发展研究中心兼职研究员，担任江西省残疾人联合会主席团副主席、江西省肢残人协会主席，江西省地域文化研究会理事，曾获“江西省优秀期刊工作者”荣誉称号。近年来主持完成国家社科基金项目1项，主持或完成江西省社会科学规划、江西省教育科学规划、江西省艺术科学规划、江西省高校人文社科规划科研项目多项，参与国家社科基金项目4项，参与省部级课题近10项，发表CSSCI和北大核心学术期刊论文多篇，出版论著3部。

苏永明

苏永明，男，1974年生，江西南昌人，历史学博士，教授，硕导。现任江西科技师范大学建军精神研究院副院长。主持国家社科基金项目1项，主持完成教育部课题1项和省级教改重点项目1项，发表论文20余篇，出版专著1部，获江西省第十七次社会科学优秀成果二等奖，江西省首届高校硕士研究生思想政治理论课教学比赛三等奖，江西科技师范大学首届浙江校友会奖教金一等奖，2022年江西科技师范大学首届教师教学创新大赛二等奖，获得江西科技师范大学“优秀教师”、“优秀毕业论文指导教师”等荣誉10余次。

舒醒

舒醒，女，1967年生，江西省南昌市。现任江西科技师范大学马克思主义学院副院长、硕士生导师，江西省高校德育骨干教师。主要研究方向为中共党史、历史教育。兼任中国抗战史学会理事、中国近现代史料学学会理事、江西省科学社会主义与国际共产主义运动学会常务理事。近年来一直致力于江西红色文化的研究与教学，先后主持完成教育部、省级科研课题十余项，在学术期刊发表论文二十余篇。

金璐洁

金璐洁，女，1988年生，江西萍乡人，上海师范大学中国史博士毕业。自2014年至今工作于江西科技师范大学数字化社会与地方文化发展研究中心，副教授（校聘教授），主要研究方向为区域社会史。近年来以第一作者在重要学术刊物上发表论文十余篇，其中CSSCI三篇，核心一篇。主持各类课题十余项，其中国家社科基金项目一项，省级项目六项，市级项目一项，校级四项，横向合作项目一项。作为主要成员参与国家重大招标项目一项，参与省部级项目二十余项。

二、校外硕导

杨复元

杨复元，男。教育部基础教育教学指导专业委员会委员、江西省特级教师 、正高级教师  、 历任南昌三中（现南昌中学，下同）校长助理暨南昌三中教育集团青云谱校区校长、南昌市第十九中学党委员  副校长，南昌市优秀校长、南昌市劳动模范、南昌市“洪城学师”、江西师范大学研究生导师、江西科技师范大学研究生导师、兼职教授，江西省教育学会校长研究会理事、江西省教育厅教师培训质量监督评估专家、江西省中学历史教学专业委员会副理事长、江西省教育学会班主任专业委员会常务理事、江西省教育管理专业委员会理事、江西省新课程实施指导专家、江西省基础教育地方教材编委、江西教育电视台教育类节目顾问、南昌市高中新课程教学指导委员会委员，担任高中高考班学科教学30余年、担任班主任21年，所教学生一大批考入清华、北大等名校，连续两届高考南昌市文科状元、江西省高考文科榜眼的班主任，国家、省、市级科研课题主持并结题4项，教育教学著作主编或参编12部、教育教学论文30余篇发表在全国中文核心期刊或省级以上专业期刊上，为全国1/3以上的省市区校长领导力提升做近百场学术讲座等。

黄常青

黄常青，男，1969年11月，中共党员，中小学正高级职称，江西省骨干教师，县、市中学历史学科带头人。江西省教育学会中学历史教学专业委员会常务理事，江西省心理卫生协会理事，赣州市普通高中新课程教学专家指导团成员。多年参加省级历史学考命题。多年参加高考历史学科阅卷并担任大题组长。多次承担省、市级《高考复习》专题讲座。在省级以上学术期刊发表的论文有:《浅谈社会主义核心价值观在高中历史教学中的渗透》,《高中历史教学中的个性教育》，《图像史料在高中历史教学中的运用》，《高中历史学科哲学视角下教学主题重构》，《峥嵘岁月，家国情怀——刍议高中历史学习中的家国情怀》，《知识转化为能力的条件与策略——基于不同类型知识间的关系》，《注意的抑制功能对培养青少年学生注意力的启示》，《弘扬苏区精神，加强师德师风建设》等。主持的省级课题《新课程背景下贫困地区重点高中心理健康教育模式的实验研究》被评为省级优秀课题，研究成果获评教学成果省级二等奖。参与《高中新教材历史教学关键问题与解决策略》等8个省、市级课题的研究。

张兆金

张兆金，男，高级教师，江西省骨干教师、南昌市中学历史学科带头人。现担任江西师大附中科教处副主任，江西师范大学与江西科技师范大学兼职硕导。在江西省、南昌市官方组织的教学比赛中，均以优异表现荣获一等奖第一名。在《历史教学》等专业期刊发表论文 60 余篇，其中 5 篇被人大复印资料全文转载；出版专著《历史的逻辑与教育智慧》，主编素养提升用书《史料研读》。

主持《深度学习视域下的高中历史教学实践研究》等多项课题，出版《历史的逻辑与教育智慧》等多部著作，发表多篇论文，曾获 “南昌市教科研先进个人” 、“南昌市优秀教师” 等多项荣誉称号。

徐政

徐政，男，本科学历、研究生在读，中小学高级教师,进贤县第三中学副校长，江西省骨干教师、江西省第五批名师培养对象、江西师范大学教育类校外兼职指导教师、江西师范大学公费师范生校外导师、江西科技师范大学兼职硕士生导师、衢州学院兼职教授、南昌市高中历史学科带头人、南昌市优秀青年骨干教师、南昌市高中历史中心组成员。江西省基础教育优秀教学课例展示交流活动评审专家、江西省中小学、幼儿园优秀教学资源展示活动评审专家、江西省智慧作业微课复审专家、江西省省级命题专家、南昌市“园丁杯”现场教学竞赛评委。在《中学教学参考》、《江西教育》等各级各类杂志上发表论文10余篇，主持或参与近10项省、市级课题的研究，多次开设省、市级讲座及公开课、多次参与市级命题，视频课程《红军长征》在江西省第二十八届江西省中小学教师优秀教学资源展示活动荣获一等奖。

王娜

王娜，女，高二历史教师，南昌二中苏圃路校区政教处负责人。王娜老师始终恪守“四有”好老师的标准，她为人谦逊有礼，在工作中时常向同行和有经验的老师学习先进的带班方法及教学方法，提高教育教学水平。她在工作第二年便走上了班主任岗位，在班主任工作中积极充当起三个角色：生活的陪伴者、学习的领航者和心灵的倾听者。在2021届文科高考中，王子毅同学考入清华大学，罗灏霆同学、胡瑞雯同学考入北京大学，班级平均分637.92分。

王娜老师曾担任南昌二中第五党支部支部书记，曾获得南昌市优秀德育教师、江西省赣教杯一等奖、江西省基础教育精品课一等奖、江西省一师一优课一等奖，被评为江西省高考优秀阅卷员，被聘为江西师范大学公费师范生、江西科技师范大学校外导师。她在南昌市命题大赛中荣获一等奖，并在南昌市命题坊担任第三小组组长，主持了江西省规划办、江西省基地办两项省级课题、一项市级课题，撰写多篇教育教学论文，指导学生获得多项省市奖项，曾经在江西教育电视台、江西省电视台做过高考复习备考和班主任复习备考指导工作。

陈修林

陈修林，男，中共党员，中小学历史高级教师，赣县第三中学教师，自2007年从教以来，始终以对党忠诚、对事业执着、对工作负责的态度严格要求自己。19载春华秋实，他杏坛无悔、坚守初心，以勤勉务实的工作作风和良好的工作业绩，赢得了广大师生、家长的充分肯定。先后被评为赣州市育人标兵，赣县区优秀教育工作者、区优秀共产党员、区优秀政协委员等，荣获赣州市高中历史优质课比赛一等奖，区教学能手。发表《新教材导向下高中历史教学优化路径》、《史料在新高考背景下高中历史教学中的应用》等文章多篇，《坚定内容改革方向，提高“三新”教学效率》等论文评比获一等奖多篇，参与省市级课题多项。

教育格言：点一盏灯，照亮人生；捧一颗心，携生共进。

李真

李真，女，中学高级历史教师、江西省中小学名师培养对象，获南昌市学科带头人、优秀骨干教师，区优秀教师、学科带头人、教学能手、农工党党务工作先进个人等多项荣誉。教育教学方面，获江西省优秀教学课例和教学资源展示一等奖、“一师一优课”教育部部优及省一等奖，多次在省市级各类竞赛获一等奖。科研成果方面，主持并参与多项国家级、省市级课题，于国家级及省市级刊物发表多篇论文，参与多项论著的编订工作，以理论知识反哺教学实践。示范引领方面，开展省市级公开示范课与专题讲座，参与送教下乡，助力区域教育均衡。教育综合领域，多次参与省市联考命题，担任省区级评委，参与江西省教学成果奖青年培育项目，为基础教育注入创新动能。

曹刚

曹刚，男，南昌市中学历史兼职教研员、省名师培养对象、市历史学科带头人、市骨干教师，始终紧跟区域历史教学研究前沿，积极参与学科发展规划与教研指导，为推动区域历史教学质量提升贡献力量。同时担任南昌一中历史教研组组长，带领团队深耕教学实践，形成了扎实高效的教研氛围成效显著。

在教学领域，功底扎实、风格鲜明 —— 课堂既严谨规范，紧扣历史学科的特点与规律；又不失幽默流畅，善于贴近学生认知，让历史知识生动可感，深受学生喜爱。凭借卓越的教学能力，多次斩获南昌市中小学 “园丁杯” 教学竞赛课堂教学一等奖，多个课例获评 “一师一优课” 部优及省市级一等奖，还被评为首批信息化应用教学骨干教师，是学科教学与现代教育技术融合的典范。

在师德与育人方面，坚守教育初心，获评2018 年度南昌市教育系统师德先进个人。班级管理中，始终秉承 “以学生为主体” 理念，遵循教育规律，通过丰富的实践活动培养学生组织能力，在自主学习中提升核心素养，着力将学生塑造为大气、乐观、真诚的新时代青少年。

邓耀吉

邓耀吉，男，江科附中零班，零零班历史教师，受聘江科附中首席教师，江西省高考评卷专家组成员，江西省优质课大赛一等奖，多次在南昌市及各地市做主题讲座，多次受邀在全国各地省市做高考历史学科讲座。所带高三历史类学生录取清北人数达20余人，其中江科附中2018届、2021届、2022届三届录取清北合计10人。2015年培养鹰潭市文科状元，2018年培养江西省文科第一名，全省前十名三人，录取清北3人。2021年所带学生分获全省11名与15名，录取清北2人。2022年高考再创辉煌，全省前十名2人历史最高分96分，平均分90.5分，录取清北5人。

李佳明

李佳明，女，1990年10月生，江西九江人，江西师范大学世界史硕士研究生，江西省第四批初中历史名师培养对象，全省优秀共青团干部，九江市优秀青年，九江市骨干教师，现任九江市教育科学研究所高中历史教研员。

从教以来，深耕中学历史课堂教学，探索情境教学下学生自主学习模式，培育核心素养，取得了丰硕成果。曾获2016年全省中小学优秀教学课例展示交流活动一等奖第一名，并指导教师在2023年该活动中获得一等奖；执教的《美国的独立》课例收录于《义务教育教科书世界历史九年级上册 教学参考视频资源》，全国发行；执教的课例连续三年被评为教育部“一师一优课，一课一名师”活动优课，在2021年教育部“基础教育精品课”遴选中，课例《第12课 新文化运动》入选精品课等。

在教科研方面，积极关注、回应教育教学热点问题，主持、参与省、市级各类课题十余项，多篇论文发表于国家级、省、市级刊物。其中，主持的省教育规划课题《初中历史（七年级 人教版）“学习园地”模块资源开发应用研究》、省基础教育研究课题《初中历史课后活动的分层开发与素养实践研究》，在新形势下对初中历史作业进行研究。此外，还曾参编多本教育教学用书，特别是《指向核心素养培养的初中历史优秀课例精选》一书是国家级教学成果二等奖“基于记忆树模型的项目化教学模式群构建与实践研究”的重要支撑性成果之一。

董春宇

董春宇，男，抚州市优秀教育体育工作者、抚州市骨干教师，临川区优秀教师、抚州市历史学科兼职教研员，抚州市教育学会理事，抚州市中学历史学科命题专家组组长，抚州市中学历史教学专业委员会秘书长，河南省省培计划（2023）——省级骨干教师培训项目特邀专家，江西省省培计划(2024)特邀专家，江西省2023年度职业院校教师素质提高计划-中职历史培训班特邀专家，鹰潭市国培计划（2025）特邀专家，南昌市2024年新修初中历史教材培训活动特邀专家等。

从教以来曾获：抚州市中学历史优质课竞赛一等奖，江西省中学历史优质课竞赛一等奖，全国优质课一等奖；江西省优质课一等奖指导教师，“精彩一课”全国教学大赛一等奖优秀指导教师；抚州市基础教育教育成果奖，江西省基础教育教学成果奖二等奖，参与国家级教学成果二等奖一项。多次担任历史学科竞赛评委、省培专家，线上线下讲座70余次。

宋宗广

宋宗广，男，中学高级教师，现任教于南昌市新建区第二中学，担任班主任、年级组长、科教处副主任。是江西省第五批名师培养对象，南昌市高中历史学科带头人，南昌市教育测评中心高中历史学科指导中心组成员，南昌市高中历史“命题坊”负责人。荣获南昌市“年度教师”、南昌市“五一劳动奖章”、南昌市“德育先进工作者”等称号，所带班级获评南昌市“先进班集体”。所教学生有10余人考取清华大学、北京大学。在《中学历史教学参考》、《求学》、《中国高考评鉴》等各类刊物发表文章多篇。主持、参与省规划办、省基地办课题6项。致力于高考命题研究，主持多次省内外大型联考命题，是南昌市高中各次模拟考试命题主持人。主持编写《创新练习》、《高考导练》等多本教辅资料。多次开展省市级别高考备考讲座、培训，多次开展省市级别新课程、新教材培训。指导多个教师在国家级、省市级别教学比赛中获得优异成绩。参与、指导、审核江西省教研室通过网络平台提供的课例录制与习题编写。